Przyszła wiosna, a więc czas na kolejne warsztaty językowe. Wrześniowy obóz spotkał się z tak dużym zainteresowaniem, że tym razem młodsi uczniowie chcieli spróbować swoich sił. Klasy 5a i 5b pod opieką pań Magdaleny Witek i Agaty Niksy udały się w podróż autokarem do urokliwej Różanki położonej w Kotlinie Kłodzkiej. Pogoda sprzyjała wojażom już od pierwszego dnia.
Na miejscu powitali nas wolontariusze z wielu krajów całego świata, np.: Urugwaju, Filipin, Kolumbii, Armenii, Indonezji, Indii, Etiopii i innych. Pierwszego dnia prowadzący przybliżyli nam położenie geograficzne swoich krajów, poznaliśmy ich cechy charakterystyczne, historię, obyczaje, krajobrazy.
Dzieci wylosowały swojego 'secret friend', czyli tajemniczego przyjaciela i miały za zadanie obdarować go wymyślonym upominkiem na koniec turnusu. Wszystkie zajęcia odbywały się w języku angielskim w formie warsztatów, aktywnych ćwiczeń, było też dużo pracy w grupie. Każdy dzień rozpoczynaliśmy od 'energizera', były to zabawy ruchowe pobudzające wszystkich uczestników.
Później podzielono nas na grupy. Współpracowaliśmy z 7 szkołami z całej Polski. Każdy zespół miał za zadanie stworzenie pomysłu na swój 'gang', czyli scharakteryzować swoją grupę nadając jej nazwę, logo, cechy charakterystyczne oraz choreografię. Kolejnym zadaniem były przeprowadzenie wywiadu w grupie z obcokrajowcami, którzy po określonym czasie się wymieniali.
„Wisienką na torcie” dnia drugiego był 'film festival'- wyzwanie polegające na nakręceniu i odtworzeniu wylosowanego gatunku filmowego, np.: komedia, przygoda, horror.
https://youtu.be/ziB6DXe8JMohttps://youtu.be/ziB6DXe8JMo
Kolejny dzień rozpoczął się nauką tańców towarzyskich, np. salsy, przeplataną karaoke. Zwiedziliśmy też główne atrakcje turystyczne regionu Bystrzycy Kłodzkiej
i Kłodzka. Największą ciekawostką okazało się Muzeum Filumenistyczne. Ten wieczór zakończył się dyskoteką dla wszystkich.
Następny dzień powitaliśmy zadaniem polegającym na stworzeniu stacji radiowej i jej krótkiej charakterystyki. Jeszcze innym było nagranie reklamy na wybrane tematy. Nasza grupa wylosowała hasło: piżamy i frytki. Wieczorem odbył się festiwal, w trakcie którego wszystkie grupy zaprezentowały swoją twórczość, a my zostaliśmy wyróżnieni. Niektóre zadania odbywały się w plenerze, np. kreatywne tworzenie historyjek tematycznych z określonymi wcześniej słowami.
Po południu uczestniczyliśmy w pieszej wędrówce na najwyższe wzniesienie-
ok 500 m n.p.m., skąd podziwialiśmy panoramę barwnej okolicy. Odbyła się też sesja zdjęciowa z wolontariuszami. Ostatni wieczór poświęcony był na uroczyste podsumowanie naszej działalności. Głos zabrali prowadzący, uczestnicy oraz opiekunowie wycieczek. Rozdano pamiątkowe certyfikaty.
W trakcie wyjazdu uczniowie mieli doskonałą okazję wykorzystać swoje umiejętności językowe w praktyce, osłuchać się i poćwiczyć wymowę. Podnieśli swoje kompetencje językowe, poszerzyli słownictwo, ośmielili używać się języka w życiu codziennym, a także nabrali tolerancji i wyzbyli się uprzedzeń do innych nacji. Nasi uczniowie stali się również bardziej otwarci i odważni, uwierzyli w swoje możliwości, odkryli nowe talenty. A to przecież pierwszy krok do zdobywania świata. Naładowani pozytywną energią powróciliśmy do naszej rodzinnej Pilawy. Do zobaczenia za rok!
Fotorelacja https://pspilawa.edupage.org/album/?#gallery/221
Magdalena Witek